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    1. 制度建設(shè)

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      呼和浩特民族學(xué)院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度

      *時間:2018-09-18 08:06*來源: *作者: *點擊:[]次

       

      為全面準確把握學(xué)校安全穩(wěn)定形勢,及時果斷處置各種可能發(fā)生的安全穩(wěn)定事件,進一步提高安全穩(wěn)定工作的預(yù)見性、前瞻性、針對性和有效性,結(jié)合學(xué)校實際,制定安全穩(wěn)定形勢分析研判制度。  

      一、校園安全穩(wěn)定形勢分析研判的主要內(nèi)容

      1、特殊事件、特殊環(huán)境對校園安全穩(wěn)定產(chǎn)生的影響及其對策。

      2、特殊時期、敏感時期,校內(nèi)特殊群體和重點人物可能對校園安全穩(wěn)定工作的影響,同時研究解決辦法,并做好安全教育

      3、學(xué)生意外傷害、死亡事件等校園安全突發(fā)事故、群體性集會游行等事件的信息收集、上報及其預(yù)防和應(yīng)急處置措施等情況。

      4、學(xué)籍管理、招生就業(yè)、后勤服務(wù)、校園及周邊環(huán)境綜合治理等涉及師生員工切身利益的問題和情況,同時研討處理辦法。

      5、校園交通安全、治安安全、安全生產(chǎn)、消防安全以及水、電、氣、暖等基礎(chǔ)設(shè)備和易燃易爆、?;锲钒踩芾碇贫纫约叭绾温鋵嵃踩婪洞胧?。

      6、學(xué)生心理健康、飲食衛(wèi)生、校園網(wǎng)絡(luò)、實驗實訓(xùn)、學(xué)生公寓校園公共場所等安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),并提出有效促進校園安全穩(wěn)定管理的措施和對策。

      、校園安全穩(wěn)定形勢分析研判的具體方法

      1、班級層面:班主任負責(zé)所在班級的學(xué)生安全穩(wěn)定形勢研判工作。要通過走訪學(xué)生、談心交流等方式,重點排查和關(guān)注特殊群體學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立刻系里或相關(guān)部門。

      2、學(xué)校層面:相關(guān)部門要通過座談會、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控等形式,建立健全安全穩(wěn)定信息收集系統(tǒng);重要研判信息時上報。

      、組織健全的分析研判信息隊伍、建立暢通的信息渠道,認真開展調(diào)研、分析研判工作,為學(xué)實施各項政策提供依據(jù)。

      、校園安全穩(wěn)定形勢分析研判的工作要求

      1、要認真準備,積極開展調(diào)研,廣泛聽取師生員工和有關(guān)部門的意見和建議。

      2、發(fā)現(xiàn)影響校園安全穩(wěn)定的問題,能夠解決的立即采取措施進行解決,解決有困難的,要認真進行整理匯總,形成有情況、有分析、有對策建議的書面材料,并立即向?qū)W校匯報。

        3、分析研判過程中發(fā)現(xiàn)的可能影響校園穩(wěn)定的重大隱患和突出問題,經(jīng)學(xué)校會議研究后,向自治區(qū)相關(guān)部門報告。

       

       

       

      。

       

       

       

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