根據(jù)學?！蹲W風、教風，促校風建設整改方案》《關(guān)于對近三年入職教師進行教學能力考核審查通知》《關(guān)于開展外聘教師清理排查工作的通知》等文件的精神要求，按照學校教學管理相關(guān)規(guī)定和數(shù)學系教師教學質(zhì)量評價體系，數(shù)學系由系教學指導委員會牽頭，以各教研室教師為成員分三組，于8月27-29日對近三年剛性引進的5名專任教師和本學期聘請的13名外聘教師進行教學綜合考核。
　　通過開展聽課、看課和試講等多種形式，對17名教師進行政治思想、職業(yè)道德、個人資歷、教學資料、課堂組織管理、教學態(tài)度、教學能力、教學方法和教學效果等環(huán)節(jié)的綜合考核。經(jīng)各系教學指導委員會和教研室的教學綜合考核，新引進的教師和外聘教師的全部教師均達到學校要求。
　　本次大面積教學綜合考核是數(shù)學系教風建設的重要組成部分，是對內(nèi)外聘教師教學能力的一次綜合檢閱，也是提升數(shù)學系教學質(zhì)量與效率的重要舉措。（數(shù)學系供稿）