4月24日晚，基礎(chǔ)教育學(xué)院黨總支在崇正樓五樓會(huì)議室召開(kāi)了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議。學(xué)院黨總支書(shū)記常喜主持會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員師生參加會(huì)議。

會(huì)上，與會(huì)全體人員首先集中觀看了習(xí)近平總書(shū)記在中央主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神視頻，并傳達(dá)了自治區(qū)黨委、教育工委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議精神和學(xué)校黨委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員部署會(huì)精神及主題教育實(shí)施方案。

常喜指出，在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗作出的重大部署。全院上下要提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展好主題教育的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神以及自治區(qū)黨委和學(xué)校黨委相關(guān)部署要求，從堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度深刻把握主題教育的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)好“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”兩件大事的使命感。

常喜強(qiáng)調(diào)，要聚焦主題主線，牢牢把握主題教育的目標(biāo)要求。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨委相關(guān)工作要求，牢牢把握主題教育的總要求和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，同貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，以及對(duì)內(nèi)蒙古工作的重要指示批示結(jié)合起來(lái)，同推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)，推動(dòng)黨員干部把煥發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

常喜要求，要堅(jiān)持一體貫通，牢牢把握主題教育的重點(diǎn)舉措，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育健康有序推進(jìn)。要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，不折不扣落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)任務(wù)，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來(lái)。要在理論學(xué)習(xí)上下功夫，全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。要在調(diào)查研究上下功夫，系統(tǒng)深入開(kāi)展調(diào)查研究，以調(diào)研促作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促能力提升、促?zèng)Q策科學(xué)、促問(wèn)題解決、促工作落實(shí)。要在推動(dòng)發(fā)展上下功夫，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，努力在高層次人才引進(jìn)、高水平課題立項(xiàng)、高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高效率服務(wù)師生等方面取得新突破。要在檢視整改上下功夫，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把問(wèn)題整改貫穿始終，確保主題教育扎實(shí)有力開(kāi)展。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，在全院推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、層層跟進(jìn)的生動(dòng)局面，堅(jiān)持以身作則、以上率下，引領(lǐng)帶動(dòng)主題教育走深走實(shí)。