2016年6月27日至30日，我系教學(xué)督導(dǎo)二組對本系教師本學(xué)期教學(xué)總體情況進(jìn)行了抽查。檢查內(nèi)容包括任課教師有無按照教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃完成教學(xué)內(nèi)容，布置作業(yè)，進(jìn)行測試和期中考試等情況?，F(xiàn)將檢查結(jié)果通報如下：

1.受檢查的教師有：陳玉紅、烏日娜、烏優(yōu)、包金山、包麗娜、秦紅喜、吳丹、烏云斯日古楞、胡日查、曼杜呼、紅霞、敖登、蘇米婭、程健榮、馬虹、包紅玉等英語、日語和公共外語教研室的16名教師，涉及的課程有《基礎(chǔ)英語》《英語精讀》《英語泛讀》《英語試聽》《英語寫作》《綜合日語》《日語讀解》和《大學(xué)外語》等。

2.受檢查的教師全部按教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃完成了本學(xué)期的課堂教學(xué)內(nèi)容，并按照教學(xué)計劃和要求布置了相應(yīng)數(shù)量的作業(yè)，以不同的形式進(jìn)行了兩次測試，以卷面形式進(jìn)行了期中考試，并對期中考試情況進(jìn)行了分析總結(jié)。并將作業(yè)、測試和期中成績登記在記分冊上。

3.教師布置的作業(yè)形式有：精讀和泛讀課程以句子和段落翻譯、作文撰寫、句型練習(xí)、語法練習(xí)等形式為主；試聽課程以課堂口語練習(xí)為主，采取復(fù)述故事內(nèi)容、介紹名人情況、收聽新聞廣播、美國之音等形式；英語寫作課程以句型練習(xí)和短文撰寫等為主。

4.檢查結(jié)果

所有受檢查教師都按照課程要求布置了相應(yīng)次數(shù)的作業(yè)，并對作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真批改，以100分制記入記分冊。

布置作業(yè)中的亮點(diǎn)是部分老師根據(jù)課程特點(diǎn)給學(xué)生布置的作業(yè)形式新穎、成效明顯，如讓學(xué)生撰寫小型論文、進(jìn)行讀書漂流，寫讀書筆記、制作課件并在課上展示等，大大的激發(fā)了學(xué)生動手完成作業(yè)的興趣，提高學(xué)生圍繞主題收集相關(guān)資料、撰寫論文、制作課件的能力，為專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)、學(xué)年論文和畢業(yè)論文寫作打下牢固的基礎(chǔ)。

外語系

2016年6月30日