寫好教案是開展教學(xué)研究的過程，是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。為進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，提高教師備課水平，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，外語系由系教學(xué)指導(dǎo)委員會牽頭，于2013年10月26日14:30——17:00開展了2013年度教師教案評比活動。

活動成立了由系教學(xué)指導(dǎo)委員會成員、系督導(dǎo)組成員構(gòu)成的教案評委會，負(fù)責(zé)優(yōu)秀教案的評比推薦工作。教案評委會分成三組進(jìn)行初評工作。成績評定采用百分制，滿分為100分。各組依據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)為參賽教師打分，將本組參賽教師的平均成績進(jìn)行排名。各組排名前三名的教案進(jìn)入終評。評委會全體成員（個人教案進(jìn)入終評的評委會成員回避）對進(jìn)入終評的教案重新打分，依據(jù)參賽教案的平均分由高到低排出最后名次。最終，包麗娜等六名教師分獲一、二、三等獎。