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    1. 外國語學(xué)院

      借鑒學(xué)習(xí)促發(fā)展,外國語學(xué)院赴湖州師范學(xué)院調(diào)研

      發(fā)布時間:2024-10-18文章來源: 瀏覽次數(shù):

      10月15日,外國語學(xué)院副院長紅鴿一行四人前往湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院進行學(xué)習(xí)調(diào)研。此次學(xué)習(xí)調(diào)研旨在深入交流英語專業(yè)師范認(rèn)證、課程設(shè)置、教學(xué)方法創(chuàng)新、實踐教學(xué)模式、學(xué)科建設(shè)及畢業(yè)生就業(yè)情況等多個關(guān)鍵議題,以期通過相互借鑒,共同推動兩院的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作邁上新臺階。

      湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院對此次調(diào)研活動給予了高度重視,副院長李冰、黨委副書記鄒鑫、教學(xué)督導(dǎo)及英語專業(yè)骨干教師王學(xué)文、楊新宇、教科辦主任顧艷等領(lǐng)導(dǎo)及教師全程參與了調(diào)研交流。

      學(xué)習(xí)調(diào)研過程中,湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院副院長李冰詳細(xì)介紹了他們在英語專業(yè)師范認(rèn)證工作中的寶貴經(jīng)驗。李冰副院長指出,學(xué)院在認(rèn)證準(zhǔn)備階段就高度重視,精心打磨各個環(huán)節(jié),對人才培養(yǎng)方案進行了全面修訂,并不斷完善教學(xué)大綱。在教學(xué)過程中,學(xué)院注重理論與實踐的緊密結(jié)合,合理安排課程,將專業(yè)技能與教師教育技能巧妙融合,形成了獨具特色的教學(xué)體系。同時,學(xué)院還特別強調(diào)語音和詞匯的重要性,通過嚴(yán)格的語音測試和多元的教師教育技能培養(yǎng),不斷提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

      在實踐教學(xué)模式方面,湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院也取得了顯著成效。學(xué)院不僅設(shè)置了豐富的實踐課程,還邀請中小學(xué)教師進行講課,為學(xué)生提供了更具實戰(zhàn)性的教學(xué)體驗。此外,學(xué)院還高度重視實踐周對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),通過記錄活動充分展現(xiàn)學(xué)生的技能風(fēng)采。同時,學(xué)院還通過建立實習(xí)基地等方式,大力提高學(xué)生的實踐能力,并加強師資隊伍建設(shè),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的英語教師奠定了堅實基礎(chǔ)。

      對于畢業(yè)生就業(yè)情況,湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院也介紹了一系列促進就業(yè)的有效舉措。這些舉措不僅提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力,也為他們的未來職業(yè)發(fā)展提供了有力保障。

      外國語學(xué)院副院長紅鴿在調(diào)研結(jié)束后表示,湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院在教學(xué)科研方面的優(yōu)勢值得學(xué)習(xí)和借鑒。雙方學(xué)院應(yīng)進一步加強交流合作,共同推動教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。此次學(xué)習(xí)調(diào)研為雙方學(xué)院提供了一個交流互鑒的平臺,相信在未來的發(fā)展中,兩學(xué)院將攜手共進,在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)等領(lǐng)域創(chuàng)造更加輝煌的成就。

      此次學(xué)習(xí)調(diào)研活動的成功,無疑加深了雙方學(xué)院之間的友誼與合作,為教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作注入了新的活力和動力。在未來的日子里,兩學(xué)院必將繼續(xù)保持密切聯(lián)系與合作,共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的外語人才貢獻力量。


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