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    1. 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入日語(yǔ)教研室指導(dǎo)工作

      發(fā)布時(shí)間:2024-12-17文章來(lái)源: 瀏覽次數(shù):

      12月16日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)秦紅喜、副院長(zhǎng)紅鴿對(duì)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱及期末考試命題工作進(jìn)行了全面檢查和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。本次會(huì)議旨在進(jìn)一步提升日語(yǔ)教研室的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。

      在會(huì)議召開(kāi)之前,教研室全體老師積極響應(yīng),確保全員參與,并提前準(zhǔn)備了所有相關(guān)材料。會(huì)議伊始,秦紅喜院長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了日語(yǔ)教研室在人才培養(yǎng)方面取得的顯著成效,并強(qiáng)調(diào),人才培養(yǎng)方案應(yīng)緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),確保其合理性和科學(xué)性,以培養(yǎng)出適應(yīng)新時(shí)代需求的優(yōu)秀人才。紅鴿副院長(zhǎng)則特別關(guān)注教學(xué)大綱和期末考試命題工作。指出,教學(xué)大綱的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和未來(lái)發(fā)展,必須予以充分重視。同時(shí),強(qiáng)調(diào),期末考試應(yīng)以考查學(xué)生的綜合能力為主,確保每位學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到真正的提升。

      在隨后的自由討論環(huán)節(jié),教研室老師們積極發(fā)言,與兩位院領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。針對(duì)老師們提出的疑問(wèn),秦院長(zhǎng)和紅副院長(zhǎng)分別給予了詳細(xì)解答,并提供了切實(shí)可行的建議,使與會(huì)人員受益匪淺。

      此次會(huì)議不僅加深了教師之間的溝通與合作,也為日語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


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