一級指標(biāo)
| 二級 指標(biāo)
| 指標(biāo)體系
| 分值
| 提供材料
| 自評得分
| 系評得分
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一、
教學(xué)
工作
地位
（20分）
| 1-1教工作思路
| 本年度教研室工作安排恰當(dāng)；教學(xué)質(zhì)量意識強(qiáng)，可操作性強(qiáng)
| （0-6分）
| 教研室分學(xué)期的工作計劃總結(jié)（4分）；教研室分學(xué)期活動計劃表（2分）
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1-2教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制
| 重視教研室教學(xué)工作；教研室主任與所屬教師簽訂責(zé)任狀
| （0-3分）
| 責(zé)任狀
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1-3教研室主任聽課評教
| 按學(xué)校規(guī)定完成聽課任務(wù)（每學(xué)期所屬教師各一次或不少于12次）；按學(xué)校規(guī)定完成作業(yè)抽查任務(wù)（所屬教師作業(yè)至少每人抽查一次）
| （0-6分）
| 聽課記錄（3分）；作業(yè)抽查登記表（3分）
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1-4教研室工作會議
| 每學(xué)期至少召開三次教研室會議，開展兩次教研活動
| （0-5分）
| 會議記錄、相關(guān)活動材料
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二、質(zhì)量工程建設(shè)（15分）
| *2-1專業(yè)建設(shè)（不涉及公外）
| 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃切實(shí)可行；積極開展品牌專業(yè)，特色專業(yè)建設(shè)
| （0-5分）
| 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；申報院級以上品牌專業(yè)、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、教壇新秀各項(xiàng)材料
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2-2精品課程建設(shè)
| 積極開展精品課程建設(shè)
| （0-5分）
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2-3教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
| 積極開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)教學(xué)名師、教壇新秀
| （0-5分）
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三、
教師
教學(xué)
能力
建設(shè)
（8分）
| 3-1
主講
教師
| 教授、副教授至少承擔(dān)一門本、?？普n程的教學(xué)工作；每學(xué)期每個教研室至少聘請一名專家開設(shè)專題講座（該講座不計入教研活動）
| （0-4分）
| 教授、副教授名單及任課情況一覽表（2分）；講座一覽表及圖像資料（2分）
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3-2
教學(xué)、學(xué)
術(shù)研究
| 教研室所屬教師在省部級以上學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表論文數(shù)達(dá)到教研室正式教師總?cè)藬?shù)的70%
| （0-4分）
| 論文一覽表（2分）；論文復(fù)印件（2分）
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四、
教
學(xué)
建
設(shè)
（14分）
| *4-1人才培養(yǎng)方案（不涉及公外）
| 各教研室所屬專業(yè)人才培養(yǎng)方案相對穩(wěn)定，執(zhí)行情況好
| （0-3分）
| 各專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況詳細(xì)說明
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4-2
課程
| 各教研室所屬專業(yè)教學(xué)大綱制定完畢，執(zhí)行情況好；各專業(yè)主干課程建設(shè)情況好；使用多媒體效果好；積極使用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行教學(xué)
| （0-8分）
| 各專業(yè)教學(xué)大綱（2分）；主干課程建設(shè)情況詳細(xì)說明（2分）；課程課件（2分）；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用情況（2分）
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4-3
教材
選用
| 及時將本教研室所征訂的教材計劃上報系部，教研室所屬課程均有適用的教材，且使用“三種”教材的課程比例達(dá)到90%
| （0-3分）
| 教材使用情況一覽表
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五、教風(fēng)建設(shè)（6分）
| 5-1
教風(fēng)
建設(shè)
| 嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院、系相關(guān)文件制度；所屬教師了解程度高；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；嚴(yán)格要求學(xué)生；教書育人；無教學(xué)事故發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度
| （0-6分）
| 教研室教學(xué)事故一覽表（2分）；作業(yè)批改情況一覽表（2分）；教研室學(xué)習(xí)相關(guān)文件制度的會議記錄（2分）
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六、教學(xué)管理（20分）
| 6-1
質(zhì)量
監(jiān)控
| 依據(jù)系教研室主任崗位職責(zé)及教研室活動章程開展教學(xué)活動；教研室教學(xué)檔案完備，依據(jù)外語系期中教學(xué)檢查的要求準(zhǔn)備好教研室、及所屬教師全年的各項(xiàng)教學(xué)文件和資料；按學(xué)院、系規(guī)定認(rèn)真組織學(xué)期初、期中、期末教學(xué)檢查；外聘教師聘用程序正規(guī)
| （0-15分）
| 教研室教學(xué)檔案（2分）；所屬教師個人教學(xué)檔案（6分）；學(xué)生作業(yè)（3分）；學(xué)期初、期中、期末教學(xué)檢查自評總結(jié)（3分）；外聘教師試講評分相關(guān)材料 （1分）
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6-2
考試
質(zhì)量
| 各教研室試卷命題質(zhì)量高；試卷裝訂密封無誤；流水閱卷；成績錄入及時準(zhǔn)確；試卷分析認(rèn)真有效；初步建立試題庫
| （0-5分）
| 命題工作總結(jié)（1分）；試卷（1分）；期末考試總結(jié)（1分）；試題庫（2分）
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七、教學(xué)效果（17分）
| *7-1實(shí)習(xí)質(zhì)量（不涉
及公外）
| 各教研室實(shí)習(xí)方案切實(shí)可行，實(shí)習(xí)工作安排合理，學(xué)生實(shí)習(xí)效果好，實(shí)習(xí)報告質(zhì)量高，學(xué)生實(shí)習(xí)打分公允，實(shí)習(xí)單位對學(xué)生評價高；見習(xí)方案切實(shí)可行、工作安排合理、學(xué)生見習(xí)效果好、見習(xí)報告質(zhì)量高
| （0-7分）
| 教研室所屬專業(yè)實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)總結(jié)（2分）；學(xué)生教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)報告（2分）；學(xué)生實(shí)習(xí)成績單（1分）；見習(xí)方案、總結(jié)（1分）；學(xué)生教育見習(xí)報告、學(xué)生見習(xí)成績單（1分）
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*7-2畢業(yè)論文質(zhì)量（不涉及?？疲?/p>
| 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師安排合理，畢業(yè)論文質(zhì)量高，畢業(yè)論文答辯程序嚴(yán)格，畢業(yè)論文打分公允；學(xué)生論文指導(dǎo)教師安排合理，論文質(zhì)量高、論文打分公允
| （0-6分）
| 學(xué)生畢業(yè)論文（2分）、論文成績單（1分）、答辯打分相關(guān)材料（1分）；學(xué)生學(xué)年論文（1分）；學(xué)年論文成績單（1分）
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7-3特色與創(chuàng)新活動
| 教研室開展的特色活動和工作中采取的創(chuàng)新方法
| （0-4分）
| 活動記錄；圖片文字材料
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八、加分部分
| 8-1
精品
課程
| 院級1分，區(qū)級2分，國家級3分
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8-2
品牌
專業(yè)
| 院級1分，區(qū)級2分，國家級3分
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8-3
教學(xué)
團(tuán)隊(duì)
| 院級1分，區(qū)級2分，國家級3分
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8-4
名師
| 院級1分，區(qū)級2分，國家級3分
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8-5
課題
| 院級1分，區(qū)級2分，國家級3分
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8-6
專業(yè)
論文
| 教研室所屬正式教師年均在省部級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文一篇以上2分
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8-7
教研
活動
| 教研室除一年四次的教研活動外，每增加一次教研活動加0.5分
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8-8
教學(xué)
事故
| 教研室全年無院級以上教學(xué)事故加3分
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九、減分
| 9-1
上繳
材料
| 無特殊原因不按系規(guī)定上繳材料,一次減2分
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9-2
教學(xué)
事故
| 系級教學(xué)事故一人次減0.5分，院級教學(xué)事故一人次減1分
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9-3
上繳材
料質(zhì)量
| 上繳系的各類材料因教研室審核不過關(guān)出現(xiàn)重大錯誤，一份材料減0.5分
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