呼和浩特民族學(xué)院翻譯專業(yè)(英語方向)
專業(yè)代碼:050261
呼和浩特民族學(xué)院于1953年創(chuàng)建漢蒙翻譯專業(yè),2013年翻譯專業(yè)升格為本科專業(yè),招收漢蒙翻譯方向?qū)W生。1995年開始招收英語專業(yè)專科學(xué)生,2014年英語專業(yè)升本,同年開始招生。這些專業(yè)從教學(xué)、科研到教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng),已具備了自身鮮明的特色,并為翻譯(英語方向)專業(yè)的開設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本專業(yè)響應(yīng)國家中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)戰(zhàn)略,面向內(nèi)蒙古自治區(qū)及蒙古語協(xié)作八省區(qū),旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有扎實(shí)的英語基本功和專業(yè)知識能力,具備較高的跨文化交際素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,了解中外社會(huì)文化,熟悉翻譯基本理論,較好地掌握口筆譯專業(yè)技能,能夠勝任外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版等領(lǐng)域的一般難度的筆譯,口譯或其他跨文化交際方面工作的應(yīng)用型翻譯人才。學(xué)制4年,畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)主干課程包括綜合英語、高級英語、英語視聽、英語口語、英語閱讀、專題口譯(英漢/英蒙)、英漢/英蒙基礎(chǔ)筆譯、蒙英/漢英基礎(chǔ)筆譯、聯(lián)絡(luò)口譯、應(yīng)用翻譯、英語寫作基礎(chǔ)、翻譯概論、中國文化概論、英美文學(xué)概論、語言導(dǎo)論、英語國家概況、蒙古族文化外譯(蒙)、現(xiàn)代蒙古語/漢語、中古蒙古語/古代漢語、跨文化交際、第二外語(俄語)等
本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程實(shí)踐(課程設(shè)計(jì))、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、科技文化實(shí)踐、畢業(yè)論文等。外國語學(xué)院設(shè)有外語學(xué)習(xí)中心,學(xué)習(xí)中心下設(shè)語音實(shí)驗(yàn)室、外語自主學(xué)習(xí)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、外語調(diào)頻廣播電臺(tái)等實(shí)驗(yàn)室,場地、儀器設(shè)備能夠滿足專業(yè)實(shí)施校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的需要。外國語學(xué)院已與多家單位掛牌簽約,建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)提供了良好的平臺(tái)保障。
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師10人,其中副教授3人、講師6人、助教1人;其中獲得博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位教師5人,在讀博士研究生1人,在讀碩士研究生2人,6名教師具有國外留學(xué)或工作經(jīng)歷,職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有一定的教研與科研能力,近年教師在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表論文40余篇;出版學(xué)術(shù)專著5部、譯著1部;主編專業(yè)教材1部,參與編寫省部級教材5部。先后主持項(xiàng)目13項(xiàng),其中國家級1項(xiàng),省部級12項(xiàng),校級5項(xiàng)。專業(yè)設(shè)立至今,專任教師中共有9人次獲得各類校級以上獎(jiǎng)項(xiàng),其中省部級獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng),校級獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。
呼和浩特民族學(xué)院英語專業(yè)(師范類)
專業(yè)代碼:050201
呼和浩特民族學(xué)院于1995年開設(shè)應(yīng)用英語專科專業(yè),2012年小學(xué)教育(英語方向)專業(yè)升本,同年開始招生。2014年英語專業(yè)升本,同年開始招生。這些專業(yè)從教學(xué)、科研到教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)方面已具備了自身鮮明的特色,為英語專業(yè)(師范類)的開設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本專業(yè)面向內(nèi)蒙古自治區(qū)及蒙古語協(xié)作八省區(qū),旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能,現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù),掌握英語教學(xué)基本理論、方法與技能,具備較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力,較高的教師職業(yè)素質(zhì),富有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,主要在中學(xué)及其他教育部門從事英語教育教學(xué)、研究及管理等工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)主干課程包括綜合英語(一二三四)、高級英語(一二)、英語泛讀(一二三四)、英語視聽(一二三四)、英語語音書法、英語口語(一、二)、英語基礎(chǔ)寫作、英美國家概況、跨文化交際理論與實(shí)踐、英蒙/英漢互譯基礎(chǔ)理論與實(shí)踐、英語教學(xué)法、英語語法、中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、教材分析與課標(biāo)解讀、英語課程與教學(xué)論、三筆字、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐等。
本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)實(shí)習(xí)、見習(xí)、跟師學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文等。外國語學(xué)院設(shè)有外語學(xué)習(xí)中心,學(xué)習(xí)中心下設(shè)語音實(shí)驗(yàn)室、外語自主學(xué)習(xí)室、微格教室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、外語調(diào)頻廣播電臺(tái)等實(shí)驗(yàn)室。場地、儀器設(shè)備能夠滿足專業(yè)實(shí)施校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的需要。本專業(yè)與蘇尼特左旗蒙古族中學(xué)、四子王旗蒙古族中學(xué)、庫倫第一中學(xué)、科爾沁左翼后旗甘旗卡第一高級中學(xué)、科爾沁左翼后旗甘旗卡第二高級中學(xué)等單位簽約掛牌,建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生進(jìn)行教育見習(xí)、實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了良好的平臺(tái)。
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師13人,其中教授1人、副教授2人、講師10人;其中獲得博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位教師6人,在讀博士研究生1人,在讀碩士研究生1人,2名教師具有國外訪學(xué)經(jīng)歷,職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有一定的教研與科研能力,教師在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表論文100余篇;出版學(xué)術(shù)專著3部、合著2部;主編國家蒙文統(tǒng)編教材2部,參與編寫專業(yè)教材4部。先后主持項(xiàng)目32項(xiàng),其中省部級14項(xiàng),校級18項(xiàng)。有1名專任教師在2018年獲高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果二等獎(jiǎng),2019年度國家民委教學(xué)成果評估A級;有1名專專任教師在2018年獲高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果三等獎(jiǎng);有1名專任教師獲得2016年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校質(zhì)量工程教壇新秀獎(jiǎng)項(xiàng)。除此之外,專任教師指導(dǎo)學(xué)生多次獲得“外研社杯”全國演講、閱讀、寫作大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。
呼和浩特民族學(xué)院英語專業(yè)(非師范類)
專業(yè)代碼:050201
呼和浩特民族學(xué)院于1995年開設(shè)應(yīng)用英語專科專業(yè),2014年,英語??茖I(yè)升格為本科,2014年秋季開始面向社會(huì)招收蒙古語授課和漢語授課本科生。
本專業(yè)面向內(nèi)蒙古自治區(qū)及蒙古語協(xié)作八省區(qū),旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有較高的人文素養(yǎng),熟練的英語聽、說、讀、寫、譯基本技能,厚實(shí)的英語語言文學(xué)專業(yè)知識和蒙古語(或漢語)專業(yè)知識,能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化及新聞出版、科技、旅游、軍事等部門熟練地運(yùn)用英語和本族語從事翻譯、外事、教學(xué)、管理研究等工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)主干課程包括基礎(chǔ)英語、高級英語、英語泛讀、英語視聽、英語口語、英語語音書法、英語語法、英國文學(xué)選讀、美國文學(xué)選讀、英語基礎(chǔ)寫作、英語高級寫作、英蒙(漢)翻譯理論與實(shí)踐、蒙(漢)英翻譯理論與實(shí)踐、第二外語、英語詞匯學(xué)、英語修辭學(xué)、語言與文化、現(xiàn)代語言學(xué)、同聲傳譯等,其中基礎(chǔ)英語、高級英語、英語泛讀、英語視聽、英語口語為專業(yè)核心課程。《英語視聽》課程2013年被學(xué)校評為校級重點(diǎn)建設(shè)課程。
本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)論文、軍事訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查等。外國語學(xué)院設(shè)有外語學(xué)習(xí)中心,學(xué)習(xí)中心下設(shè)語音實(shí)驗(yàn)室、外語自主學(xué)習(xí)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、外語調(diào)頻廣播電臺(tái)等實(shí)驗(yàn)室,場地、儀器設(shè)備能夠滿足專業(yè)實(shí)施校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的需要。本專業(yè)與多家單位簽約掛牌,建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了良好的平臺(tái)。
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師10人,其中副教授3人、講師6人、助教1人;其中獲得博士學(xué)位2人,碩士學(xué)位教師5人,在讀博士研究生1人,在讀碩士研究生2人,6名教師具有國外留學(xué)或工作經(jīng)歷,職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有一定的教研與科研能力,近年教師在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表論文40余篇;出版學(xué)術(shù)專著5部、譯著1部;主編專業(yè)教材1部,參與編寫省部級教材5部。先后主持項(xiàng)目13項(xiàng),其中國家級1項(xiàng),省部級12項(xiàng),校級5項(xiàng)。專業(yè)設(shè)立至今,專任教師中共有9人次獲得各類校級以上獎(jiǎng)項(xiàng),其中省部級獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng),校級獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。
呼和浩特民族學(xué)院校企合作日語專業(yè)(服務(wù)外包方向)
專業(yè)代碼:050207
呼和浩特民族學(xué)院于2000年設(shè)置應(yīng)用日語??茖I(yè),2009年,日語??茖I(yè)升格為本科,成為學(xué)校首批升本的五個(gè)專業(yè)之一。日語專業(yè)現(xiàn)與青島QST青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司合作,面向社會(huì)招收對日服務(wù)外包方向的蒙古語授課和漢語授課理科學(xué)生。
本專業(yè)通過“3+1”校企合作CDIO人才培養(yǎng)模式,以企業(yè)需求為導(dǎo)向,旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的人文素養(yǎng),扎實(shí)的日語語言基礎(chǔ),熟練的日語聽、說、讀、寫、譯基本技能和軟件開發(fā)、測試、實(shí)施技術(shù),能夠從事對日服務(wù)外包領(lǐng)域工作的應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程包括基礎(chǔ)日語、高級日語、日語筆譯理論與實(shí)踐、日語口譯理論與實(shí)踐、日語視聽說、日語演講與辯論、日語會(huì)話、日語基礎(chǔ)寫作、日語閱讀、日本文學(xué)概論、日本語言學(xué)概論、跨文化交際理論與實(shí)踐、學(xué)術(shù)寫作與研究方法、數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)、國際軟件開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)、國際軟件Web基礎(chǔ)開發(fā)技術(shù)、國際軟件Web高級開發(fā)技術(shù)。其中基礎(chǔ)日語、高級日語、日語視聽說、日語會(huì)話、日語閱讀、國際軟件Web基礎(chǔ)開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)、國際軟件開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)、國際軟件Web高級開發(fā)技術(shù)為本專業(yè)核心課程。
本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查、國際軟件開發(fā)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)級項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、專業(yè)實(shí)習(xí)等。外語學(xué)習(xí)中心為專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐基地。學(xué)習(xí)中心下設(shè)語音實(shí)驗(yàn)室、外語自主學(xué)習(xí)室、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、外語調(diào)頻廣播電臺(tái)等,場地、儀器設(shè)備能夠滿足專業(yè)實(shí)施校內(nèi)日語語言實(shí)踐教學(xué)的需要。QST青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司的實(shí)訓(xùn)基地為學(xué)生提供進(jìn)行軟件開發(fā)、測試、實(shí)施技術(shù)的場地和設(shè)備。
本專業(yè)現(xiàn)有日語專任教師10人,其中正教授1人,副教授1人,講師7人,外籍教師1人;其中獲得博士學(xué)位教師2人,在讀博士1人,碩士學(xué)位教師4人,全體教師均有日本留學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有較高的教學(xué)與科研能力,能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需求。近年教師在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表論文80余篇,專著3部,譯著1部,主編日語泛讀教材《日語讀解》一套三冊,主持省部級課題5項(xiàng),校企橫向課題3項(xiàng),校級課題6項(xiàng)。QST青軟實(shí)訓(xùn)教育科技股份有限公司擁有一支實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師團(tuán)隊(duì),所有講師均來自企業(yè)一線,具有5年以上項(xiàng)目開發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn),涵蓋對日軟件、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域精英人才。其中,對日服務(wù)外包方向講師均有日本留學(xué)背景及日企工作經(jīng)驗(yàn)。