根據學校本科教學合格評估整改要求，為切實推進學校轉型發(fā)展和學科專業(yè)建設、人才培養(yǎng)模式改革，11月5日至11日，阿拉坦倉副院長帶領第一考察組一行10人赴南京曉莊學院、淮陰師范學院、黔南民族師范學院，圍繞學校轉型發(fā)展及小學教育、學前教育的專業(yè)建設、人才培養(yǎng)模式和教育碩士申報等經驗和做法進行考察學習。院長辦公室、教務處、科技處、人事處、蒙古語言文學系、漢語言文學系、教育系、數學系等部門負責同志和外語系相關教師參加，數學系主任額爾敦布和教授參加本次調研考察。

　　       11月6日，南京曉莊學院副校長張波熱情接待了考察團一行。座談會上，南京曉莊學院教育學院院長曹慧英介紹了學校小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程設置等情況，特別闡述了“頂崗實習?置換研修”教師教育一體化項目，該項目得到教育部和省市領導的肯定，在當地農村小學受到普遍歡迎。幼兒師范學院院長袁宗金介紹了學校學前教育專業(yè)的定位和理念，以及圍繞地方人才需求開設的特色實踐實訓課程，該學院先后獲批江蘇省“十二五”重點建設專業(yè)、教育部“十二五”綜合改革專業(yè)。南京曉莊學院教務處副處長劉光祥介紹了該校應用型專業(yè)的師資隊伍、服務地方和校企共建實驗室等，科技處處長宋剛介紹了學科建設及科學研究相關情況。我校教務處副處長胡畢斯哈拉圖介紹了我校小學教育專業(yè)的基本情況。隨后，兩校針對人才培養(yǎng)模式展開了探討和交流。

　　南京曉莊學院副校長張波和相關部門領導陪同阿院長一行參觀了江蘇省教師教育實驗教學示范中心、區(qū)域化教師教育遠程互動中心和教師教育協(xié)同中心。