為了推進(jìn)教風(fēng)建設(shè)，提升課程建設(shè)質(zhì)量，應(yīng)我校全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)——“數(shù)學(xué)教學(xué)科研蒙漢雙語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)”的邀請(qǐng)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、教育部數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)常務(wù)副理事、國(guó)家MOOC《高等代數(shù)》負(fù)責(zé)人、廈門大學(xué)博士生導(dǎo)師林亞南教授于8月2日上午在沃德樓2樓數(shù)學(xué)系會(huì)議室作了題目為《從講授課程到建設(shè)課程》的報(bào)告。全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)帶頭人、我校副校長(zhǎng)阿拉坦倉(cāng)教授出席報(bào)告會(huì)，數(shù)學(xué)系、環(huán)境系、學(xué)報(bào)等部門教師以及內(nèi)蒙古大學(xué)部分教師聆聽(tīng)了報(bào)告，額爾敦布和教授主持報(bào)告會(huì)。
　　林亞南教授主要以廈門大學(xué)《高等代數(shù)》課程為例闡述了課程教學(xué)及建設(shè)的實(shí)踐與思考，詳細(xì)介紹精品課程建設(shè)、資源共享課建設(shè)、慕課建設(shè)和教材建設(shè)等方面的內(nèi)容，精品課程建設(shè)主要是打造了一個(gè)免費(fèi)提供詳實(shí)資源的網(wǎng)站和一個(gè)系列研討會(huì)；資源共享課是包括：課程大綱、教學(xué)日歷、學(xué)習(xí)指南、教學(xué)視頻、各章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、演示文稿、習(xí)題作業(yè)、電子課件、課程試卷等方面資源建設(shè)；慕課建設(shè)注重從資源建設(shè)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)性、不同學(xué)生學(xué)習(xí)的適應(yīng)性、視頻畫(huà)面的觀看舒適性、知識(shí)的碎片化與整體性、立體化資源的交叉協(xié)調(diào)、線上與線下的有機(jī)融合、精英教育下的課堂翻轉(zhuǎn)等方面的建設(shè)；教材建設(shè)中是以“高等代數(shù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”等幾本教材為例，著重介紹了教材的編輯思路和側(cè)重點(diǎn)，突出了教材以二維碼音像為輔助出版形式的特點(diǎn)。最后，林亞南教授針對(duì)如何提高教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題提出了幾點(diǎn)建議。
　　林亞南教授的報(bào)告內(nèi)容豐富而具體、詳實(shí)而生動(dòng)，幽默風(fēng)趣的報(bào)告風(fēng)格贏得了大家經(jīng)久不息的掌聲，從課程建設(shè)、課堂教學(xué)等方面對(duì)給每一位聽(tīng)眾以很大的啟發(fā)，給大家留下了深刻的印象。這次報(bào)告會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)系的教育教學(xué)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面都具有重要的指導(dǎo)意義。