2019年6月12日19：00，數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院2019畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨表彰大會(huì)在圖書館一樓報(bào)告廳舉行。數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院黨總支書記布和朝魯、黨總支副書記郝喜鳳、主持工作副院長(zhǎng)王海清、副院長(zhǎng)額爾敦其其格、辦公室主任烏云其其格、小學(xué)數(shù)學(xué)教育教研室主任其木格、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)教研室主任白秀及班主任、任課老師、學(xué)生代表參加了本次大會(huì)。會(huì)議由輔導(dǎo)員金玲主持。
畢業(yè)典禮暨表彰大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開帷幕。首先，布和朝魯書記為此次大會(huì)致辭。他鼓勵(lì)大家堅(jiān)持不懈的努力、抓住機(jī)遇、砥礪優(yōu)良品格，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)，無論同學(xué)們選擇什么樣的路，都要相信自己不是孤立無援的，同學(xué)之間要相互扶持，共同進(jìn)步，數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院也會(huì)是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
會(huì)上額爾敦其其格副院長(zhǎng)為大家公布2019屆畢業(yè)生名單。
教師代表董鵬飛博士作為畢業(yè)班班主任表達(dá)了對(duì)同學(xué)們誠(chéng)懇的建議和忠心的祝福，希望同學(xué)們能夠?qū)W以致用，盡快適應(yīng)社會(huì)，提高能力，完善自我?？佳袑W(xué)生代表張錦瑤同學(xué)在大會(huì)上向在場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們分享考研經(jīng)歷，對(duì)是否決定考研的問題上她認(rèn)為考研不是一勞永逸的開始、也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，更不是盲目的跟風(fēng)與逃避的借口，而是明確人生奮斗目標(biāo)，從而給自己精確定位和足夠開始的理由。
畢業(yè)生代表孟凌杰同學(xué)談到在大學(xué)里度過的美好時(shí)光，感慨時(shí)光如梭的同時(shí)深切表達(dá)了對(duì)母校以及恩師們的感激之情，祝愿母校學(xué)術(shù)百花齊放，教書育人桃李芬芳，祝福學(xué)弟學(xué)妹們奮勇前行乘風(fēng)破浪。在校生代表阿麗雅同學(xué)表達(dá)了對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們內(nèi)心的感激、不舍的依戀、最真摯的祝福。
在表彰環(huán)節(jié)中，郝喜鳳副書記為大家宣讀2019年數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院表彰決定后，老師們?yōu)槲以簶s獲“學(xué)習(xí)之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
最后，我院王海清主持工作副院長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，他指出同學(xué)們肩負(fù)著家人的囑托、民族的希望、祖國(guó)的未來，堅(jiān)持不懈方能苦盡甘來，并呼吁學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的就業(yè)觀，培養(yǎng)“先就業(yè)，后擇業(yè)”的意識(shí)，把握好每個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，在一眾競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。
學(xué)院通過舉辦畢業(yè)典禮暨表彰大會(huì)使學(xué)生感受人生分節(jié)的標(biāo)志和獨(dú)立成人的儀式。成長(zhǎng)絕非一時(shí)一日之功，而是貫穿人生始終的持續(xù)過程，讓同學(xué)們以最直觀、最強(qiáng)烈的方式，感受到這種改變和成長(zhǎng)的分量，從而更加清醒而昂揚(yáng)地去承擔(dān)他們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誰都要走出象牙塔，邁向人生的下一階段。而表彰，既是對(duì)所有同學(xué)努力付出的肯定，也是對(duì)未來學(xué)習(xí)與工作的美好希翼。我們頒發(fā)的不止是證書與榮譽(yù)，更是學(xué)院的精神寄托與殷切的期望。
數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨表彰大會(huì)在同學(xué)們的掌聲與歡笑聲中圓滿落幕。
