課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，是教學(xué)常規(guī)管理的重點，做好課堂教學(xué)評價，是提高教師課堂教學(xué)水平的有效途徑，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證。為了進一步完善系教學(xué)管理，特擬訂以下制度：其它公開課進行評價。研教材，研究學(xué)法和教法，提高課堂效率，盡力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。提高，完成聽課、完成評課規(guī)定的任務(wù)。量化時要占一定的比例。路，真正做到教學(xué)民主，評價公正。

　　一、系組織成立以主管教學(xué)副主任為組長，由教研室主任參加的課堂教學(xué)評價小組，每學(xué)期對系觀摩課及

　　二、所有任課教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，以課程大綱為依據(jù)，評價課堂教學(xué)。要求教師積極鉆

　　三、各教研室在室內(nèi)進行聽課、評課活動，對每位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行檢查、評價，相互學(xué)習(xí)，共同

　　四、系定期舉行各類學(xué)生座談會（每學(xué)期期中或期末）、廣泛了解、檢查教師的課堂教學(xué)運行情況。

　　五、系定期檢查教學(xué)進度和教學(xué)秩序，并把教師掌握教學(xué)進度情況放在課堂教學(xué)評價的范圍之內(nèi)，在進行

　　六、課堂教學(xué)評價時要考慮教師講授和學(xué)生活動的時間。

　　七、系課堂教學(xué)評價小組評課的結(jié)果要與講課教師見面，并征求授課教師的意見，了解授課教師的講課思路，真正做到教學(xué)民主，評價公正。