吳曉紅，女，1985年5月生，中共黨員，講師，碩士（在讀博士），呼和浩特民族學院教師、內(nèi)蒙古高等教育學會數(shù)學教育分會理事。自2012年以來，講授數(shù)學分析、復變函數(shù)、高等數(shù)學等本科生課程。以核心成員的身份參加了全國高校黃大年式教師團隊—“數(shù)學教學科研蒙漢雙語教師團隊”，內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校教學團隊—“數(shù)學分析系列課程蒙漢雙語教學團隊”。
獲得首屆（2015）全國高校數(shù)學微課程教學設(shè)計競賽華北地區(qū)一等獎、第二屆（2016）全國高校數(shù)學微課程教學設(shè)計競賽全國二等獎及華北地區(qū)特等獎和內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校青年教師課堂技能比賽三等獎等獎項。呼和浩特民族學院教學改革項目—“互聯(lián)網(wǎng)時代背景下《數(shù)學分析》課程教學模式改革”項目負責人，國家民委高等學校教育教學改革研究項目—“基于機械化思想與微課理念的數(shù)學專業(yè)課程教學模式創(chuàng)新研究及其實踐”項目的主要完成人之一。
在基礎(chǔ)數(shù)學領(lǐng)域主持完成省部級科研課題2項，以主要參與人身份完成科研課題2項，正在進行的科研課題有3項，其中1項由本人主持，其余2項是以核心成員身份參加課題研究。
與本成果直接相關(guān)的貢獻及成果如下：
1.以核心成員身份參加全國高校黃大年式教師團隊—“數(shù)學教學科研蒙漢雙語教師團隊”和內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校教學團隊—“數(shù)學分析系列課程蒙漢雙語教學團隊”。
2.主持呼和浩特民族學院教學改革項目—“互聯(lián)網(wǎng)時代背景下《數(shù)學分析》課程教學模式改革”；以核心成員身份參加國家民委高等學校教育教學改革研究項目—“基于機械化思想與微課理念的數(shù)學專業(yè)課程教學模式創(chuàng)新研究及其實踐”研究和校級精品課程常微分方程的建設(shè)。
